Auch in der Natur können Kinder mathematische Erfahrungen machen. Hier findest Du einige mathematische Spiele, die Du im Wald umsetzen kannst. Diese können auch im Rahmen einer Eltern-Kind-Aktion gut umgesetzt werden.
Gut versteckt - Waldspiel 1
Lernziele:
- Zählen
- erstes Rechnen
- visuelle Wahrnehmung
Materialien:
- 10 Legomännchen oder andere Materialien aus der Kita
Tipp:
Nach einigen Durchgängen können auch die Rollen getauscht werden, indem die Kinder die Männchen verstecken und die Erzieher/-innen bzw. Eltern suchen müssen.
Dieses einfache Mathe-Suchspiel, bereitet den Kindern immer wieder viel Freude.
Und so wird’s gemacht:
Während die Kinder mit einem Spiel beschäftigt sind, versteckt die Fachkraft unbemerkt die mitgebrachten Materialien im Wald. Dann ruft sie/er die Kinder zusammen, um ihnen mitzuteilen, dass sie z.B. die 10 versteckten Legomännchen finden und zum Treffpunkt bringen sollen. Natürlich müssen die Kinder nachzählen, ob alle Figuren gefunden wurden bzw. wie viele noch fehlen.
Auf die Suche, fertig, los – Waldspiel 2
Lernziele:
- Zählen
- visuelle Differenzierung
- Wortschatzerweiterung (Naturmaterialien)
Materialien:
- Zahlenkarten von 1–10
- kleine Körbe
Und so wird’s gemacht:
Für dieses Spiel sind Karten (Größe ca. DIN A6) mit den Ziffern von 1–10 notwendig, die Du vorher in der Kita anfertigen solltest. Alle Mitspieler/-innen sammeln sich im Kreis und werden in gleich große Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe zieht eine Zahlenkarte und soll entsprechend der Ziffer bestimmte Naturmaterialien (Stöcke, Steine, Kastanien, Bucheckern, Blätter …) suchen und in die Körbe legen, die in der Kreismitte stehen. Danach können weitere Runden gespielt werden, indem die Zahlenkarten und entsprechende Suchaufgaben erneut auf die Gruppen verteilt werden. Durch Nachzählen am Ende des Spiels kann ermittelt werden, wovon die meisten Materialien vorhanden sind.
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BAUSTEiNE KiNDERGARTEN Ausgabe 1/2018
Mithilfe dieser Ausgabe sollen die Kinder die Natur mit allen ihren Sinnen erfahren und den Wald wie einen guten Freund wahrnehmen, auf den sie sich freuen und bei dem sie sich wohlfühlen.
Zahlen legen - Waldspiel 3
Lernziel:
- Umgang mit Zahlen
Materialien:
- Zahlenkarten aus Pappe (1–9)
- verschiedene Naturmaterialien (des vorherigen Spiels)
Und so wird’s gemacht:
Fertige in der Kita zuvor große Zahlen aus Pappe an (Größe DIN A4/DIN A3), die für diese Aktion genutzt werden. Die Kinder und ggf. Eltern sollen nun mit den Naturmaterialien die Ziffern nachlegen.
Tipp:
Darüber hinaus können die Kinder auch Muster oder Reihen mit den Materialien legen. Wenn die Naturmaterialien wieder sortiert und eingesammelt werden, können sie auch in der Kita für weitere mathematische Spiele genutzt werden.
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Zahlen und Mengen, Formen und Größen (BAUSTEiNE KiNDERGARTEN)
- Der Wald (BAUSTEiNE LAPBOOK)
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Geschichten, Spiele, Abzählreime und Lieder: Mit viel Spaß erhalten die Kinder einen Einblick in die Welt der Mathematik. Das Ziel der Reihe ist es, ihnen durch eine aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt den Umgang mit Zahlen verständlich zu machen.
